ÆTHER
Portrait de Jonas Lismont

Plume · Suisse

Jonas Lismont

Jonas a étudié à Sciences Po Paris puis travaillé en ambassade à Bruxelles. Polyglotte, toujours intéressé par les rencontres humaines, il est aussi passionné par le grand entrepreneuriat.

textes
9
rubriques
2
premier texte
2017

Son dernier texte

Silhouette de deux personnes marchant sur une colline avec des montagnes en arrière-plan et un grand cercle lumineux.
brèves

Un colloque pour la dignité

La Société anthroposophique en France a invité divers intervenants pour un colloque public le 12 juin 2021 à Paris, sur le thème « Humanité, Dignité, Responsabilité ». Entretien avec Isabelle Dupin, Praxède Dahan et Alain Tessier, organisateurs.

Ses textes

9 articles

Gros plan sur un tas de grains de poivre noir, montrant leur texture rugueuse.
brèves

Arcadie : Relocaliser la production dans l’humain

Celui qui s’aventure dans la petite zone industrielle de Méjannes-lès-Alès (Gard) pourra visiter les grands hangars modernes en bois de l’un des fleurons français du secteur des épices et herbes biologiques.

Un groupe d'enfants en uniforme scolaire, certains souriant, d'autres écoutant attentivement une fille au premier plan qui parle.
brèves

Quelques mots sur le documentaire « Demain est à nous »

À l’heure où Greta Thunberg crie « Vous avez volé mon enfance ! » à l’ouverture du sommet de l’ONU, « Demain est à nous » de Gilles de Maistre filme des enfants qui eux aussi n’attendent pas d’être adultes pour faire ce que leurs parents ont renoncé à faire.

Des mains tenant de la terre humide au-dessus d'un tas de compost.
brèves

Résultats : la biodynamie meilleure pour le climat

Il y a 41 ans commençait en Suisse le premier essai pour comparer les trois systèmes d’agriculture conventionnel, biologique et biodynamique. Dans son rapport annuel 2018, l’Institut de recherche de l’agriculture biologique revenait sur les résultats les plus intéressants.

Groupe d'enfants marchant en file, portant des chapeaux et des sacs à dos colorés.
brèves

Quand Standford s'intéresse à la pédagogie Steiner-Waldorf

Un institut de recherche de Stanford spécialisé dans l’étude des politiques de l’éducation a publié en 2015 une vaste étude intitulée « Développer une approche inspirée par la pédagogie Steiner-Waldorf dans un district scolaire public ».

Vue d'un bâtiment moderne en bois avec balcons, entouré de montagnes.
brèves

L'intuition pédagogique individuelle

On met parfois les écoles Steiner-Waldorf en cause car leur pédagogie repose sur l’anthroposophie. Cette critique repose sur deux erreurs.

Bâtiment moderne en briques rouges avec un toit en pente et de grandes fenêtres.

Les écoles Steiner-Waldorf au crible de la recherche universitaire

Une grande étude scientifique allemande réalisée en 2012 a comparé les résultats scolaires, les compétences sociales et bien-être de plus de 800 élèves d’écoles Steiner-Waldorf et d’écoles publiques.

Trois silhouettes stylisées sur fond turquoise, avec des motifs floraux en bas.

L'amour de l'étranger : notre force d'avenir

Entretien avec Robin Schmidt à l’occasion de la Rencontre annuelle de la Société anthroposophique en France du 13 au 15 avril 2018 sur le thème de « l’Hospitalité, prendre le risque de l’autre »

Un homme portant un chapeau se tient derrière une barre verticale, levant la main.
brèves

Salutations de l'Eurasien. Joseph Beuys à Anvers

Première grande rétrospective en Belgique sur l’œuvre de Beuys depuis les années 1980, l’exposition « Joseph Beuys − Salutations de l’Eurasien » s’intéresse aux activités de Beuys à Anvers dans les décennies 1960 et 1970 et pose la question du rapport des nouvelles générations à cet artiste.